Suplovaná hodina češtiny v osmé třídě

 

Řekli: Běž suplovat, a tak jsem šla. V 8. A neučím, děti neznám. Od kolegů mám informaci, že je ,,musím zaměstnat“, jinak …
Šla jsem do rizika (osobně jsem to tak vnímala):
Spolupráce ve dvojicích, nebo samostatná práce – na základě osobní volby každého dítěte. 
Aktivita, při které děti půjdou mimo třídu, budou se tedy pohybovat samy po škole. 
Koncepce výuky na 45 minut postavená tak, aby bylo respektováno individuální tempo dětí.

Při závěrečné reflexi od dětí jsem slyšela: ,,Bylo to super, protože to bylo jiný.“ Potěšující byla též zpráva, kterou mi poslala maminka jedné žačky.

 

Přikládám materiály s aktivitami, které si můžete stáhnout.

Pěkné zážitky s dětmi přeje

Mgr. Ivana Hrubá Eliášová

http://maly-princ.cz/

https://www.ucitelnice.cz/author/821

https://www.ucitelnice.cz/author/16107

https://www.youtube.com/user/eliasovaivana/videos