Integrovaná výuka: propojení mluvnice a literatury
Jitka Vyplašilová je učitelkou, která své nápady ověřuje v praxi s dětmi. Nápadů má plno a některé i sdílí s ostatními. Na téma integrované výuky - propojení mluvnice a literatury využila jako předlohu známou pohádku Tajemství staré bambitky 2.
Metodický postup:
Tento hudební text z pohádky Tajemství staré bambitky 2 je učiněný poklad. Pohádku jsi mohl zhlédnout buď v kině, nebo na Štědrý den večer.
Nejprve si písničku poslechneme v originále, kde ji zpívá Václav Noid Bárta, a pak se pustíme do úkolů.
Zkus nejprve pracovat s tím, co sis zapamatoval z poslechu, poté si list rozlož a doplň si informace z textu.
Pracovní list k této aktivitě naleznete zde >>
Integrovaná výuka: propojení mluvnice a literatury
Jitka Vyplašilová je učitelkou, která své nápady ověřuje v praxi s dětmi. Nápadů má plno a některé i sdílí s ostatními. Na téma integrované výuky - propojení mluvnice a literatury využila jako předlohu známou pohádku Tajemství staré bambitky 2.
Metodický postup:
Tento hudební text z pohádky Tajemství staré bambitky 2 je učiněný poklad. Pohádku jsi mohl zhlédnout buď v kině, nebo na Štědrý den večer.
Nejprve si písničku poslechneme v originále, kde ji zpívá Václav Noid Bárta, a pak se pustíme do úkolů.
Zkus nejprve pracovat s tím, co sis zapamatoval z poslechu, poté si list rozlož a doplň si informace z textu.
Pracovní list k této aktivitě naleznete zde >>