"Pro začínající učitele dostačující dávka inspirací, jak vést hodinu ČD."
účastník webináře
"Super webinář, hlavně oceňuji praktické ukázky."
účastník webináře
"Webinář se mi líbil, byl pro mě velmi inspirativní. Děkuji."
účastník webináře
"Zajímavé a přínosné."
účastník webináře
"Seminář byl výborný. Lektorka uváděla praktické příklady a tipy, mluvila přímo k věci."
účastník webináře
"Zajímavé, ale ocenila bych i nějaké aktivity pro studenty nižšího gymnázia. Až budete zase chystat, moc ráda se připojím."
Barbora Arvai
"Mnoho informací jsem již znala z praxe, ale i přesto se mi webinář líbil. Pozitivně hodnotím rovněž příjemné paní lektorky a těším se na další podobné webináře."
Aneta
"Paní lektorka měla webinář velmi dobře připravený. Jednoduchou osnovou nás provedla přípravou a průběhem čtenářské dílny."
účastník webináře
"Byl moc hezký. Jen jsem si nějak neuvědomila, že jde po úplných začátcích. I tak si z něj ale určitě pár tipů odnesu."
účastník webináře
"Výborný návod na vedení čtenářských dílen."
Michaela Blahová
"Seminář mě rozhodně přiměl k tomu, abych vážně přemýšlela o častějším pravidelném zařazení čtenářských dílen do našeho rozvrhu."
účastník webináře
"Oceňuji, že se s námi paní lektorka podělila o své zkušenosti. Seminář byl prakticky zaměřený. Zdá se mi, že se čtenářskými dílnami můžu ihned začít."
účastník webináře
"Skvělý webinář, velmi inspirativní!"
účastník webináře
"Pozitivní - rozhodně mi to ujasnilo model, jakým by dílna měla probíhat, protože jsem si neuměla představit průběh hodiny, stejně jako na co se zaměřit. Děkuji lektorce za sdílení a těším se na příště!"
Anna Martínková
"Velmi pěkný webinář, plný inspirace a dobrých nápadů."
účastník webináře
"Super, jsem nadšená."
Jiřina Ciglerová
"Bylo to velmi přínosné. Děkuji"
účastník webináře
"Děkuji za zajímavý webinář."
Arnoštová Adéla
"Přišlo mi, že je webinář zaměřen spíše na výuku na 2. stupni ZŠ a na střední škole. Do výuky na prvním stupni jsem si odnesla pouze zlomek podaných informací. Téma ale bylo zajímavé."
účastník webináře
"Inspirativní, už vím, jak na to."
účastník webináře
"Lektorka mluvila srozumitelně, uvedla základní informace a poslytla několik inspirativních lekcí a spoustu inspirativních otázek."
účastník webináře
"Hezký webinář pro úplné začátečníky."
Monika P.
"Webinář byl pro mě zajímavý. Některé věci jsem věděla z vysoké školy (čerstvý absolvent) - informace jsem si proto osvěžila, ale dozvěděla jsem se i něco nového."
účastník webináře
"Děkuji za skvělý webinář plný skvělých tipů. Určitě se budu těšit na pokračovací webinář."
účastník webináře
"Výborný start pro začátečníky s dílnami. Jednoduchá cesta, přehledné informace, inspirativní nápady.
Co by mě bavilo a možná na webináři chybělo - ukázat si některé úkoly na konkrétních knížkách, příp. konkrétní výstupy - texty a diskuze dětí."
Zuzana Brožová
"Inspirativní webinář."
Alena Nejedlá
Čtenářské dílny – zavedení a tipy do výuky - webinář
Roky, kdy jsem učila literaturu bez čtenářských dílen, mi dnes připadají promarněné.
Paní ředitelka prochází školou do počítačové učebny. Třída 3. C - hluk. 4. A - pracovní hluk, asi mají angličtinu. 4. C - naprosté ticho.
"To je divné", pomyslí si, "kde jsou, když mají mít češtinu?" Zaklepe a vejde. Všichni žáci drží rozečtené knihy.
"Aha! Máte čtenářské dílny. Pardon."
Proč přijít na webinář čtenářských dílen?
Webinář nabízí možnost, jak začít s dětmi číst. Opravdu číst. Také budovat čtenářské společenství a rozvíjet individuální čtenářskou gramotnost.
Webinář čtenářské dílny – zavedení a tipy do výuky ve dvou 90 minutových lekcích poskytne konkrétní rady pro zavedení do výuky na ZŠ i SŠ a představí mnoho aktivit do jednotlivých hodin. Absolvent webináře může hned druhý den realizovat ve své výuce konkrétní lekce čtenářských dílen. Webinář je určen pro ty, kteří se chystají s dílnami čtení začít a zároveň pro ty, kteří již dílny čtení zkouší a potřebují získat větší jistotu.
Obsah akreditovaného webináře Čtenářské dílny – zavedení a tipy do výuky je totožný s obsahem neakreditovaných webinářů Čtenářské dílny II a Čtenářské dílny III – poezie.
Základní informace
Co je to webinář a jaké jsou požadavky na hardware a software?
Webinář je online seminář - způsob internetové komunikace a vzdělávání přes internet. Více informací naleznete zde.
Přihlašovací formulář
Na webinář se přihlásíte vyplněním níže přiloženého registračního formuláře.
Před vyplněním si prosím přečtěte naše Obchodní podmínky a Zásady ochrany osobních údajů.
Pokud nesouhlasíte s našimi Zásadami ochrany osobních údajů, nemůžeme vám naše služby poskytnout. Potřebujete-li více informací ke zpracování vašich osobních údajů, můžete nás kontaktovat na info@zivotnivzdelavani.cz.
"Vyplněním registračního formuláře jste přihlášeni na webinář. Další informace Vám budou odeslány v nejbližších dnech. Pokud do několika dnů informace neobdržíte, kontaktujte nás na tel. +420 732 337 661."
Máte-li jakékoli dotazy, kontaktujte nás prosím emailem na info@zivotnivzdelavani.cz.
Mgr. Lenka Machuldová
Učitelka českého jazyka, dějepisu a etické výchovy na SŠ
Reference k tomuto webináři
účastník webináře
"Super webinář, hlavně oceňuji praktické ukázky."
účastník webináře
"Webinář se mi líbil, byl pro mě velmi inspirativní. Děkuji."
účastník webináře
"Zajímavé a přínosné."
účastník webináře
"Seminář byl výborný. Lektorka uváděla praktické příklady a tipy, mluvila přímo k věci."
účastník webináře
"Zajímavé, ale ocenila bych i nějaké aktivity pro studenty nižšího gymnázia. Až budete zase chystat, moc ráda se připojím."
Barbora Arvai
"Mnoho informací jsem již znala z praxe, ale i přesto se mi webinář líbil. Pozitivně hodnotím rovněž příjemné paní lektorky a těším se na další podobné webináře."
Aneta
"Paní lektorka měla webinář velmi dobře připravený. Jednoduchou osnovou nás provedla přípravou a průběhem čtenářské dílny."
"Byl moc hezký. Jen jsem si nějak neuvědomila, že jde po úplných začátcích. I tak si z něj ale určitě pár tipů odnesu."
účastník webináře
"Výborný návod na vedení čtenářských dílen."
"Seminář mě rozhodně přiměl k tomu, abych vážně přemýšlela o častějším pravidelném zařazení čtenářských dílen do našeho rozvrhu."
účastník webináře
"Oceňuji, že se s námi paní lektorka podělila o své zkušenosti. Seminář byl prakticky zaměřený. Zdá se mi, že se čtenářskými dílnami můžu ihned začít."
účastník webináře
"Skvělý webinář, velmi inspirativní!"
účastník webináře
"Pozitivní - rozhodně mi to ujasnilo model, jakým by dílna měla probíhat, protože jsem si neuměla představit průběh hodiny, stejně jako na co se zaměřit. Děkuji lektorce za sdílení a těším se na příště!"
"Velmi pěkný webinář, plný inspirace a dobrých nápadů."
účastník webináře
"Super, jsem nadšená."
"Bylo to velmi přínosné. Děkuji"
účastník webináře
"Přišlo mi, že je webinář zaměřen spíše na výuku na 2. stupni ZŠ a na střední škole. Do výuky na prvním stupni jsem si odnesla pouze zlomek podaných informací. Téma ale bylo zajímavé."
"Inspirativní, už vím, jak na to."
účastník webináře
"Lektorka mluvila srozumitelně, uvedla základní informace a poslytla několik inspirativních lekcí a spoustu inspirativních otázek."
účastník webináře
"Hezký webinář pro úplné začátečníky."
Monika P.
"Webinář byl pro mě zajímavý. Některé věci jsem věděla z vysoké školy (čerstvý absolvent) - informace jsem si proto osvěžila, ale dozvěděla jsem se i něco nového."
účastník webináře
"Děkuji za skvělý webinář plný skvělých tipů. Určitě se budu těšit na pokračovací webinář."
účastník webináře
"Výborný start pro začátečníky s dílnami. Jednoduchá cesta, přehledné informace, inspirativní nápady.
Co by mě bavilo a možná na webináři chybělo - ukázat si některé úkoly na konkrétních knížkách, příp. konkrétní výstupy - texty a diskuze dětí."
Zuzana Brožová
"Inspirativní webinář."
Alena Nejedlá