1920500 web home pg hlavní foto (1).png

CESTA K PROMĚNĚ VÝUKY DĚJEPISU


Obsah webináře:

Ve svém předešlém webináři Jak učit dějepis badatelsky? jsem představoval mimo jiné svůj know-how ohledně vedení badatelské výuky na základní škole a sdílel tipy, triky, postupy a  tematický plán. 

Došlo mi však, že chybí to nejdůležitější: má učitelská cesta plná nástrah, začátečnických chyb, ztroskotaných, příšerně vedených hodin a stížností ze stran vedení škol, naštvaných kolegů i znepokojených rodičů.

V prvním webináři se zaměřím na svůj příběh začínajícího učitele, který se dvěma vysokými školami skončil na dávkách v hmotné nouzi. 

Představím svou první učitelskou zkušenost na sídlištní základní škole, kde jsem musel hned první rok přebrat třídnictví silně problémové třídy s žáky, kteří mimo jiné prováděli brutální kyberšikanu učitelů. Kde jsem zažil odmítající kolegy a naštvané rodiče, kteří neměli nejmenší pochopení pro “novoty ve výuce dějepisu”. 

Dále popíšu svou druhou náročnou zkušenost na soukromém gymnáziu, kde studenti byli považováni za klienty, a jak jsem selhal v jednoduchém úkolu “nadiktovat jim všechno na maturitu”

Jak je možné, že to všechno nakonec dopadlo dobře?


Zatímco první webinář bude zaměřen spíše na osobní příběh učitelských fuck-upů, ve druhém navazujícím bych se chtěl zaměřit na to nejdůležitější - svůj didaktický a pedagogický vývoj. 

Využiji své katastrofální přípravy z prvních let, abych ukázal, jak jsem se postupně propracovával od chaosu přes falešnou inovaci k výuce, kterou současná didaktika dějepisu považuje za “autentickou” inovaci. 


Co jsem se naučil a co jsem se odnaučil? V čem můj učitelský příběh odráží diskuze o smyslu dějepisné výuky, které vedou odborní didaktikové? A jak si nebrat pohrdání osobně a nevyhořet?

Účastníci webináře získají mimo jiné přístup k aktualizovanému kompletnímu tematickému plánu badatelských lekcí, který bude obsahovat několikrát otestované, revidované a funkční pracovní listy zaměřené na rozvíjení kompetencí historické gramotnosti. 

Základní informace

  • Cena 
    • 1.200 Kč včetně DPH za osobu (jsme plátci DPH), pro platbu z SK 52 Euro - v případě, že vám stačí osvědčení v elektronické podobě
    • 1.300 Kč včetně DPH za osobu (jsme plátci DPH), pro platbu z SK 56 Euro - v případě, že potřebujete poslat osvědčení v originále poštou
  • Termíny:   

pokud máte o toto téma zájem, napište nám na info@zivotnivzdelavani.cz, po vypsání termínu Vás budeme informovat

  • Místo: webinář (online kdekoliv přes internet - z domova či ze školy)
  • Lektor: Mgr. Jiří Karen
  • Webinář nemá akreditaci MŠMT, přesto obdržíte potvrzení o vaší účasti - podmínkou je účast na obou dvou částech webináře 
  • Pro koho je webinář určen:
    • učitelé 2. stupně ZŠ

    Co je to webinář a jaké jsou požadavky na hardware a software?

    Webinář je online seminář - způsob internetové komunikace a vzdělávání přes internet. Více informací naleznete zde. 

    Přihlašovací formulář

    Pokud máte o toto téma zájem, napište nám na info@zivotnivzdelavani.cz, po vypsání termínu Vás budeme informovat.

    Před vyplněním si prosím přečtěte naše Obchodní podmínky a Zásady ochrany osobních údajů.

    Pokud nesouhlasíte s našimi Zásadami ochrany osobních údajů, nemůžeme vám naše služby poskytnout. Potřebujete-li více informací ke zpracování vašich osobních údajů, můžete nás kontaktovat na info@zivotnivzdelavani.cz.

    "Vyplněním registračního formuláře jste přihlášeni na webinář. Další informace Vám budou odeslány v nejbližších dnech. Pokud do několika dnů informace neobdržíte, kontaktujte nás na tel. +420 732 337 661."

    Máte-li jakékoli dotazy, kontaktujte nás prosím emailem na info@zivotnivzdelavani.cz.