Kliknutím na Přijmout cookies dáváte souhlas s uložením vybraných cookies (nutné, preferenční, výkonnostní, marketingové). Cookies mají za cíl zlepšit fungování našeho webu, měřit jeho výkonnost a využívat naši reklamu cíleně. To jaké cookies budou uloženy, můžete svobodně rozhodnout pod tlačítkem Upravit nastavení.
Prohlášení o cookies.
Projektové vyučování v MŠ - jaro, léto - AKREDITOVANÝ
Webináře mají za cíl seznámit posluchače s projektovým vyučováním v praxi – uvědomění si nesporných výhod projektování a samotné realizace doporučovaných aktivit při vlastní pedagogické praxi v MŠ. Jak je důležitý ústřední motiv, provázanost celků, spolupráce pedagogů na třídě, průběžné hodnocení a účelná a dostatečně silná motivace? To vše se dozvíte na webinářích, které jsme již v minulosti prezentovali bez akreditace a cílová skupina pedagogů MŠ je velmi kladně hodnotila. V současné době je nabízíme v podobě dvou cyklů webinářů.
Jak efektivně využít možnosti realizace projektového vyučování v MŠ? Uzpůsobení plánování a tvorba TVP bude prezentována na modelovém příkladu využití přirozených změn vyplývajících z nadcházejícího období jara a předjaří. Cílem webináře je objasnit, jak lze využít projektování k formování etické výchovy dítěte v MŠ – formování vztahu dítěte k přírodě, ochrana přírody a životního prostředí obecně. Velký důraz bude tedy kladen na výchovu prožitkem a environmentální oblast vycházející z lektorčiných zkušeností a praxe. V neposlední řadě se zaměříme na formování pozitivního klima skupiny a spolupráci s rodiči.
Obsah webináře
Cílem webináře je zaměřit se na konkrétní činnosti, které budou realizované ve spojitosti s dětskou literaturou – konkrétně na příkladu rozboru publikace Daisy Mrázkové „Haló, Jácíčku“. Jedná se tzv. o využití poznaného – „co jsme se dozvěděli v prvním díle našeho webináře, teď přesuneme do praxe“: Velký důraz bude kladen nejen na rozvoj fantazie a kreativity dítěte, ale i vlastní emocionální obohacení dítěte a pedagoga. Ústředním motivem se stává postava zajíčka, která objevuje krásu světa a dává si do souvislostí prožité chvíle – „dítě se stává zajíčkem a spontánně hodnotí svoje roční působení v MŠ, my přihlížíme, hodnotíme dopad našeho působení na dítě – je to krásný proces“ E. Hriech.
Obsah webináře
Základní informace
Akreditace je platná pro ČR.
Co je to webinář a jaké jsou požadavky na hardware a software?
Webinář je online seminář - způsob internetové komunikace a vzdělávání přes internet. Více informací naleznete zde.
Přihlašovací formulář
Na webinář se přihlásíte vyplněním níže přiloženého registračního formuláře.
Před vyplněním si prosím přečtěte naše Obchodní podmínky a Zásady ochrany osobních údajů.
Pokud nesouhlasíte s našimi Zásadami ochrany osobních údajů, nemůžeme vám naše služby poskytnout. Potřebujete-li více informací ke zpracování vašich osobních údajů, můžete nás kontaktovat na info@zivotnivzdelavani.cz.
"Vyplněním registračního formuláře jste přihlášeni na webinář. Další informace Vám budou odeslány v nejbližších dnech. Pokud do několika dnů informace neobdržíte, kontaktujte nás na tel. +420 732 337 661."
Máte-li jakékoli dotazy, kontaktujte nás prosím emailem na info@zivotnivzdelavani.cz.
Mgr. Eliška Hriech
učitelka MŠ
Další webináře lektorky naleznete zde >>
Reference k tomuto webináři
účastník webináře
"Tento seminář využiji v projektu naší MŠ - otevírání lesa"
účastník webináře
"určitě některé nápady použiji a předám našim p.učitelkám ve školce"
účastník webináře
"Spoustu nové inspirace a zajímavé povídání"
účastník webináře
"Velmi přínosné .pami lektorka děla svou práci srdcem"
Petra Valentová
"Na webináři jsem získala velké množství námětů pro vlastní práci v MŠ. Seminář byl srozumitelný a dobře prezentovaný."
účastník webináře