Jak na tripartitní schůzky?

Chcete do schůzek s rodiči zapojit i děti tak, aby si byly vědomy, že jsou hlavním a nejdůležitějším členem celé schůzky?

Obsah webináře:

Chcete vést děti k větší zodpovědnosti za své učení? Žádá se po vás ve škole, abyste organizovali s dětmi a rodiči schůzky ve třech, triády, trojúhelníky..., a potřebujete více jistoty, jak do toho?

Co se na webináři dozvíte:

  • jak vést schůzku rodič, učitel a žák
  • jak si naplánovat setkání a jaké k němu vytvořit podmínky
  • doporučení a ověřená pravidla, která fungují
  • tipy a inspirace, co si chystat předem v průběhu celého hodnotícího období
  • tripartitní schůzky jako důležitá součást formativního hodnocení
  • prostor pro vzájemné sdílení zkušeností

Základní informace

  • Cena: 350 Kč včetně DPH za osobu (jsme plátci DPH), pro platbu z SK 14 Euro
  • Termín: 19. 5. 2022 v čase 18:00 - 19:00 hodin
  • Místo: webinář (online kdekoliv přes internet - z domova či ze školy)
  • Lektor: Mgr. Vendula Noháčová
  • webinář nemá akreditaci MŠMT, přesto obdržíte osvědčení o jeho absolvování
  • Pro koho je webinář určen:
    • pro pedagogy 1. a 2. stupně ZŠ

Co je to webinář a jaké jsou požadavky na hardware a software?

Webinář je online seminář - způsob internetové komunikace a vzdělávání přes internet. Více informací naleznete zde. 

Přihlašovací formulář

Na webinář se přihlásíte vyplněním níže přiloženého registračního formuláře.

Před vyplněním si prosím přečtěte naše Obchodní podmínky a Zásady ochrany osobních údajů.

Pokud nesouhlasíte s našimi Zásadami ochrany osobních údajů, nemůžeme vám naše služby poskytnout. Potřebujete-li více informací ke zpracování vašich osobních údajů, můžete nás kontaktovat na info@zivotnivzdelavani.cz.

"Vyplněním registračního formuláře jste přihlášeni na webinář. Další informace Vám budou odeslány v nejbližších dnech. Pokud do několika dnů informace neobdržíte, kontaktujte nás na tel. +420 732 337 661."

Máte-li jakékoli dotazy, kontaktujte nás prosím emailem na info@zivotnivzdelavani.cz.

Mgr. Vendula Noháčová

Vystudovala jsem učitelství pro první stupeň ZŠ se zaměřením na angličtinu na prvním stupni na PF JU v Českých Budějovicích a obor Speciální pedagogiku na PF UK v Praze.

Jsem:

  • Učitelka na prvním stupni ZŠ se zkušenostmi na malotřídní škole i ve velké klasické škole, na prvním i druhém stupni.

  • Diplomovaná učitelka Montessori pedagogiky.

  • Lektorka programu RWCT - Čtením a psaním ke kritickému myšlení.

  • Mentorka pro učitele na ZŠ.

Nejvíce mne baví být pozorovatelem dětí při jejich objevování a jen žasnout. Pro práci učitele vnímám nejdůležitější schopnost poskytnout dětem příležitosti a utvářet podmínky právě k tomu, aby mohly nerušeně samy objevovat, bádat, chtít vědět a učení nechat zkrátka na nich.

Nohacova.jpg



Reference na webináře lektorky

"Velmi inspirující a podnětný webinář. I motivující."
účastník webináře

"Chtěla bych velmi ocenit paní lektorku. Webinář byl perfektně připravený, konkrétní návody, postupy a vlastní zkušenosti paní lektorky s tripartitními schůzkami byly velmi inspirativní."
účastník webináře

"Jsem uchvácena tímto  způsobem podpory dětí. Paní lektorka ví, co dělá, a dělá to opravdu s láskou a pokorou. Děkuji!"
Petra

"Super."
účastník webináře

"Super inspirace do hodin"
účastník webináře

"Inspirativní"
účastník webináře

"Příjemná lektorka, užitečná inspirace"
účastník webináře

"Velmi inspirativní seminář, milá a příjemná lektorka s velkým přehledem, děkuji"
účastník webináře

"Inspirativní pro mojí další práci."
Helena Daníčková

"Příjemné, inspirativní, usměrnění v dosavadním počínání."
Hanka Benešová

"ucelené informace, výstižné"
účastník webináře

"Děkuji za praktické tipy a inspiraci"
účastník webináře

"Výborná paní lektorka, kterou práce baví. Děkuji za náměty."
účastník webináře

"Děkuji za inspirativní seminář, který byl pro mě moc příjemný a přínosný."
účastník webináře

"Děkuji za utřídění informací ke čt.dílně."
účastník webináře

"Úžasná inspirace, paní lektorka je skvělá. Těším se, že dílnu čtení s dětmi zavedeme pravidelně."
Monika Mičanová

"Úžasný, inspirativní. Děkuji za nápady!"
účastník webináře

"Inspirativní"
Marie Gintherová

"Velmi návodné pro zavedení dílen čtení, srozumitelné a inspirativní "
účastník webináře

"Inspirativní, přínosné, obohacující. Dodalo mi energii a elán pokračovat ve čtenářských dílnách."
Madeleine

"Hodina plná inspirace a velmi příjemná lektorka. Rozhodně nelituji."
účastník webináře

"Děkuji za podmětný webinář, který mi dal inspiraci a také mě vybídnul k tomu se čtení s dětmi nebát....Zamyslet se nad smyslem čtením a správně uchopit metody, ale i formy, jak dílny vést. Jsem tak naladěná, že jdu okamžitě hledat náměty na záznamové listy z četby a od příštího týdne začínáme....PRAVIDELNĚ :))) Díky!"
Adriana Píchová

"Příjemná lektorka, pozitivní a přínosné informace"
účastník webináře

"Děkuji za inspiraci a skvělé nápady do dílen čtení. Učím druháčky poprvé a nevěděla jsem, jak čtenářskou dílnu "uchopit". Věřím, že to nyní bude děti bavit mnohem víc."
účastník webináře

"Skvělé a praktické"
účastník webináře

"Mnohokráte děkuji za precizně vedený webinář! Díky Vám jsem si rozšířila obzor týkající se tripartitních schůzek."
Barbora Václavíková

"Jsem ročník 95. Už já jsem na druhém stupni tripartiti zažila. Teprve začínaly a přišlo mi, že byly úplně o nčem jiném, než co nám popisovali na VŠ (mimochodem, tam jsme měli asi 3 řádkovou teorii o tom, co to je a tím to končilo). Učím krátce. Letos jsem měla první tripartitní schůzky a vlastně probíhaly jen podle nějakého mého nejlepšího uvážení. Jsem ráda, že nyní už o tom konečně vím něco více (alespoň základ) a mohu se do příště na to připravovat a zase někam posunout. Dnešní webinář byl opravdu užitečný a v dnešní době velmi potřebný. Moc děkují! "
Tereza Hellerová

"Mnohokráte děkuji za úžasný webinář! Jste bezvadné!!!!"
Iva z chatu

"Byla jsem moc spokojená. Paní lektorka má vždy spoustu inspirace v rukávu. Obohacující byl scénář, jak na to...... a líbila se mi i mapa učebního pokroku. Děkuji za obohacení. Triády ve škole děláme. Kladení otázek je zajímavé - model GROW. "
Martina Mrkvanová

"Seminář byl velmi příjemný. Ujistila jsem se, že jak jsem uspořádala své první tripartitní schůzky, tak na to jdu dobře. Paní lektorka byla velmi milá. Seminář hodnotím velmi kladně."
účastník webináře

"Seminář byl jasný, srozumitelný, plný konkrétních příkladů z praxe."
účastník webináře

"Přínosný seminář, už vím jaký je rozdíl mezi sumativním a formativním hodnocení."
účastník webináře

"Jsem s webinářem velmi spokojená a podle mě byl přínosný, stručný a věcný."
Soňa

"velice přínosný webinář, paní lektorka skvěle vysvětlila problematiku formativního hodnocení a jeho zavádění do praxe, mnoho přínosných podnětů"
účastník webináře

"Webinář byl skvělý, paní lektorka je úžasná!!!! Moc děkuji za skvělé tipy na rozjetí čtenářských dílen."
účastník webináře

"Naprosto úžasný webinář! Paní lektorka mluvila věcně, na základě svých bohatých zkušeností a především inspirativně :-)"
Markéta Koutecká

"Webinář splnil očekávání."

Zuzana Vacková

"Skvělé a přínosné informace."
účastník webináře

"Úžasný seminář, nové inspirace do hodin, další motivace pro práce s knihou"
Renáta M. 

"Velmi inspirativní webinář, praktické ukázky, klidný a příjemný projev lektorky. Velmi dobré technické zázemí. Díky!"
účastník webináře

"Velmi přínosné."
Irena Filgasová

"Dobrý den, nebylo by možné pro příště zvolit jinou platformu k setkání, prodloužit čas setkání a dát možnost pro osobní projev? Myslím si, že chudák paní lektorka, která po celou hodinu koukala do černé obrazovky prakticky bez reakcí. Dále musela ""překlikávat"" na chat a na prezentaci a zase zpátky. Nemohli jsme se aktivně zapojit a být tak součástí semináře. Myslím si, že je to velká škoda. Paní lektorka má obrovské zkušenosti, milé vystupování a je škoda, že se toho nevyužije více. Diskuze by byla na konci mnohem vhodnější než psaní do chatu.  Děkuji paní lektorce za seminář. "
účastník webináře

"Paní lektorka byla velice milá, vstřícná a pozitivní :-). Seminář mě inspiroval pro další práci s dětmi. Napsala jsem si pár nových metod, materiálů a stránek, kde mohu čerpat. Nelíbil se mi akorát program videokonference, trošku mi vadilo, že jsme se neviděli a nemohli se ptát přímo. Osobně by bylo setkání určitě mnohem příjemnější."
Lošková